最美禁毒人丁剑:这位老师做的事,让学生终身难忘

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2018-05-21

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 人物名片:丁剑,现为温州市鹿城实验中学副校长,分管学校德育工作。 作为学校毒品预防教育的分管校长,努力做好禁毒教育工作,一直是丁剑众多工作中的一项重要工作。  禁毒融于学校文化 在鹿城实验中学两栋教学楼之间,有一个特殊的展示区,50平方米的空间里,设置了仿真毒品区、禁毒宣传区、阅读区和影视区——这就是全市首家校园禁毒基地。  “禁毒基地的设立,旨在营造良好的学校禁毒教育文化氛围,有时候还可以融合课堂上的课程,在这里扩展学习,挺好。 ”在丁剑看来,学校的毒品预防教育工作其实是多渠道的,除了基地加大宣传外,他们还会在平时课堂上渗透禁毒教育。  作为一名科学老师,丁剑在科学课上也不忘禁毒教育。

在讲到《人、健康、环境》这一章时,丁剑向同学们抛出了问题:“吸毒会损害人什么器官?”同学们你一言我一语,讨论非常激烈。

“其实,吸毒会损害所有器官。 ” “我们要求社会思品课,科学课当中,在内容节点上,碰到毒品教育的时候,加大防毒拒毒意识的宣传。 ”丁剑认为,将禁毒知识融于课堂中,会让学生更容易接受,比直接的宣传更能达到禁毒效果。

 除了日常融合,丁剑还打造了6月禁毒周,禁毒主题晨会等活动,同学和老师会通过手抄报、黑板报、文艺演出等方式对禁毒主题二次创作,加强了禁毒的参与感。  构建禁毒立体网络 仅仅在学校中的禁毒教育是不够的。

开展过多次学校活动后,丁剑意识到学校教育的局限性,开始不断探索构件立体的禁毒教育网络。

 来自校外的禁毒宣传需求也越来越多。

2016年丁剑组织学生与老师成立72人的禁毒宣讲团,服务社会、形成禁毒宣传周边辐射。

 同时,丁剑指导团委成立以团支部为单位的志愿者队伍,在寒暑假期、在禁毒日来临之际,走入社区、走进街道,开展禁毒宣传、模拟法庭等活动,在增长自身毒品预防知识、提高自身实践能力的同时,也为社会禁毒宣传尽一份力量。  2017年暑假,40多名鹿城实验中学的学生来到黄龙戒毒所,上了一堂生动的识毒、防毒、拒毒课。 在这里同学们学习到了课堂中无法接触到的禁毒知识,使用VR观看了有关毒品的视频,并且观看了关于戒毒所的视频,使同学们对戒毒所中戒毒人员的日常生活有了初步的了解。

 禁毒教育效果明显 “在禁毒教育工作之初,我们也收到了不少阻力。 ”丁剑坦言,有些老师不理解,担心影响学校名誉;不少家长反对,怕学生知道了反而好奇去尝试。 “但是越遮掩越容易引起学生的好奇。 ”丁剑很坚决,必须把毒品的危害全面的展示出来,把禁毒工作深入学生内心,才能切实让学生抵制毒品。  多年来,在上级教育和禁毒部门的大力支持下,丁剑与学校的团队,努力在青少年毒品预防教育中,多措并举、重点推进,取得良好成效。  经省禁毒办通过第三方调查,鹿城实验中学学生了解并正确掌握毒品危害知识的比例达%,对“吸一次毒不会上瘾”这个观点持反对态度的达100%。 同时,对历届毕业学生毕业后的调查发现,目前无学生涉毒吸毒现象。 2015年学校被评为温州市毒品预防教育示范学校、2016年学校被授予温州市毒品预防教育先进集体。